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教師待遇條例

敬邀參加5月21日「教師待遇法制化研討會」

由 陳佑 在 一, 05/09/2016 - 07:59 發表
2016-05-09 07:59

釋字707號解釋明確揭示「教師之待遇事項,自應以法律或法律明確授權之命令予以規範」,然於釋字做成後教育部頒布的教師待遇條例及其施行細則草案,卻有諸多值得討論之處,包含教育部欲將過往函釋關於公私校薪資脫鉤的後門延續、校務會議作成之結果是否即為「協議」等疑義,皆尚未明確。

因此,高教工會與法律扶助基金會、世新大學法學院、政治大學法學院勞動法與社會法中心、台灣法學會,特別邀請法學學者、律師等先進共同討論此一問題,期盼對於教師之待遇能有進一步之保障,並亦期待藉此開展出更多關於大學自治、公私大學法律地位與勞動法令相關的探討。

活動時間:2016年5月21日 13:00
活動地點:世新大學舍我樓S1204室
活動議程:請見活動頁面文宣
報名連結:http://goo.gl/forms/kN26bNMNYi

2016-01-06 12:37

《教師待遇條例》於去年五月立法院三讀通過後,已於104年12月27日正式上路[1]。而其中最讓私立大專院校將近3萬名教師期待的,莫過於《教師待遇條例》上路後,私校教師的薪資(含本俸與加給)準用公校標準的規範,終於能夠在法制層面上確立[2]

 

2015-12-29 02:16

       《教師待遇條例》於今年五月立法院三讀通過後,已於12月27日正式上路[1]。而其中最讓私立大專院校將近3萬名教師期待的,莫過於《教師待遇條例》上路後,私校教師的薪資(含本俸與加給)準用公校標準的規範,終於能夠在法制層面上確立[2]

2015-11-10 03:42

私校教師遭學校違法打折的薪資,《教師待遇條例》上路後,還能夠再繼續違法下去嗎?

2015-11-06 04:40

 今年五月,在高教工會與其他教師團體多次抗議陳情的共同爭取下,成功地變更了《教師待遇條例》的立法草案。原來教育部提出的法案版本,偷偷將私校教師的薪給規定,從過去「準用」公校教師的強制規定,改為「得」準用(也就是「得不準用」)的任意規定,導致私校教師薪給可能遭嚴重打折。經過工會揭露後,引起各界強烈批評,才使得立法院最後接受工會修正案版本,明定「私校教師薪給『準用』公校規定」。

 

2015-10-30 04:08

 

    今年五月,在高教工會與其他教師團體多次抗議陳情的共同爭取下,成功地變更了《教師待遇條例》的立法草案。原來教育部提出的法案版本,偷偷將私校教師的薪給規定,從過去「準用」公校教師的強制規定,改為「得」準用(也就是「得不準用」)的任意規定,導致私校教師薪給可能遭嚴重打折。經過工會揭露後,引起各界強烈批評,才使得立法院最後接受工會修正案版本,明定「私校教師薪給『準用』公校規定」。

 

    然而,教育部卻彷彿鐵了心,一定要為私校護航!?近日教育部針對預定在今年十二月施行的《教師待遇條例》提出〈教師待遇條例施行細則〉草案,在草案條文之中,竟又暗藏了意圖為私校設立的減薪巧門,讓教師待遇條例即便在年底上路後,許多私校教師遭校方違法刪減薪給的狀況非但無法獲得改善,甚至還可能「就地合法」!?

 

附加檔案: 
2015-07-27 05:28

 

台灣高等教育產業工會於上週7月17日,針對「兼任教師」教學與勞動權益召開記者會。長年來大專兼任教師的鐘點費,並無公私分別。然而,去年教育部人事處一起「私校可視財務狀況,得不比照公校鐘點費基準」命令,使得今年起超過九成的私校兼任教師鐘點費,都低於公校。高教工會兼任教師們多次召開記者會主張,同工應當同酬,教育部應立刻修改命令;另外,兼任教師不應該成為「法外孤兒」,應該儘速納入勞基法。

私立大專編制外教學與研究人員,都該受勞動基準法保障!

根據統計資料,過去10年來大幅增聘兼任教師的大專裡,「私立」大專校院(特別是其中的技專校院)比起「公立」大專校院,採用更多的兼任教師來替代專任教師。自90學年度至100學年度,私立大專校院兼任教師人次自17501人擴增至29139人;同時,公立大專校院兼任教師人次自9601人擴增至15076人。換言之,私立大專校院日益採用兼任教師,來替代專任教師的工作。背後的原因無非在於,兼任教師比起專任教師來得更為廉價,而且缺乏法律保障。

全國教師的權利會不會被《教師待遇條例》賣掉?

由 shih-wen 在 三, 06/10/2015 - 07:24 發表
2015-06-10 07:24

 

於今(2015)年5月22日三讀通過的《教師待遇條例》,因為之前教育部刻意在第17條加上一個「得」字(亦即「私校教師的加給部分,與公校脫鉤」),引發了高教工會的強烈抗議;經過工會的努力,終於把這個「得」字拿掉,私校與公校教師的待遇也總算有了一個共同的基準。通過之後,教育部也隨即展開《施行細則》的制定。

(詳情請參見:http://www.theunion.org.tw/news/566

但第17條是不是《教師待遇條例》唯一的問題呢?全國教師是否從此就可以不用擔心自己的權益受損了呢?

2015-05-22 06:30

         教育部所提出、引起諸多爭議的《教師待遇條例》立法,在高教工會與諸多師生一週來的施壓與關切下,5月21日(週四)立院朝野黨團協商《教師待遇條例》,終於決定將原來一讀已通過的第17條條文「私校教師薪給『得準用』公校」的「得」字刪除,回歸既有的「私校教師薪給『準用』公校」規範,並於5月22日(週五)二、三讀通過。此一修正,使得私校教師暫時免於「學術研究費」遭任意刪減的威脅,確立了正常的教師待遇保障。

  《教師待遇條例》第17條經修正後的條文為:

私立學校教師之職務加給、學術研究加給及地域加給,各校準用前三條規定[即公校標準]訂定,並應將所訂支給數額納入教師聘約;私立學校在未與教師協議前,不得變更支給數額。教師加入工會者,得授權由工會代表協議。

  另外,朝野黨團協商過程則新增附帶決議兩項:

2015-05-22 04:40

  教育部所提出、引起諸多爭議的《教師待遇條例》立法,在高教工會與諸多師生一週來的施壓與關切下,5月21日(週四)立院朝野黨團協商《教師待遇條例》,終於決定將原來一讀已通過的第17條條文「私校教師薪給『得準用』公校」的「得」字刪除,回歸既有的「私校教師薪給『準用』公校」規範,並於5月22日(週五)二、三讀通過。此一修正,使得私校教師暫時免於「學術研究費」遭任意刪減的威脅,確立了正常的教師待遇保障。

  《教師待遇條例》第17條經修正後的條文為:

私立學校教師之職務加給、學術研究加給及地域加給,各校準用前三條規定[即公校標準]訂定,並應將所訂支給數額納入教師聘約;私立學校在未與教師協議前,不得變更支給數額。教師加入工會者,得授權由工會代表協議。

  另外,朝野黨團協商過程則新增附帶決議兩項:

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